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分流課程(連結至G1國際教育課程)

一、目的

  1. 透過國際教育2.0分流課程講師培訓營活動,提供地方培力團講師國際教育最新資訊及技能。
  2. 培育國際教育2.0分流課程種子教師,建置講師人才庫,做為地方培力團辦理培力研習之講師。
  3. 國際教育2.0分流課程講師由委辦計畫推薦,教育部協助培訓,可就近輔導中小學辦理學校本位國際教育計畫,提升協助成效,降低運作成本。

二、研習方式與資格

(一)研習方式

  1. 國際教育2.0分流課程分為3個面向(SIEP面向、教育層級面向、主題式面向)辦理講師培訓營。
  2. 本課程屬於主題式面向,參與人員可依其自身專長選擇課程研習。

(二)研習資格

  1. 教育部國民及學前教育署委辦單位(國立中正大學教育學研究所)推薦長期參與中小學國際教育推動,具有豐富實務經驗之學者專家或教育工作者(詳附件)。

三、課程實施方式及特色

  1. 講座課程:就教師推動國際教育之國際網路交流所需專業知識、技能與實務等領域聘請學者專家擔任講座。
  2. 分組討論與教學演練:課程先講授課程,後進行分組討論與教學演練。
  3. 檢核:每門課程皆有學習成果檢核,以確保參與人員之學習成效與教學品質;檢核表由課程講座出題,協同講座批改及登錄成績或實作演練檢核則分組進行,由講座與協同講共同評量。