學校基本資料

School Information

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總計 (Total) 校(school(s)),分別為 (There are):
隙頂位於嘉義縣阿里山公路55.1公里處,標高1250公尺,氣候清爽宜人,常年雲霧籠罩,景色優美。   日據時代,在隙頂地區因為地處偏遠、人口不多,日本政府並沒有在社區內設置學校單位,當時最近的「講習所」在奮起湖,學生必須一早起床來回步行四小時,再加上當時多數人家生活困苦,所以兒童就學情況並不踴躍。   有鑑於此,民國三十四年台灣光復後,地方人士開始積極爭取設校,當時是考慮在隙頂、巃頭擇一設校,由於兩地競爭激烈互不相讓,最後僵持不下,只得由抽籤的方式決定。抽籤結果由巃頭的代表抽中,但是巃頭社區當時只有兩鄰,十幾戶人家,隙頂社區有三鄰,三十幾戶人家,經由大家再次討論與溝通,最後隙頂社區的人同意負責開闢隙頂到巃頭之間的道路,並維護道路的通暢,方便巃頭地區的學童上學的條件交換,才決定將學校設於隙頂。   當時設的只是公田的分校,只接收一、二、三年級的學生,至於四、五、六年級,還得走老遠的路到公田本校上課。隨著地區人口的增加,在社區內設立學校的需求越來越迫切,地方有心人士於是積極向政府爭取設置完整的學校,隙頂分校終於於民國四十三年一月獨立出來成立隙頂國小,至此之後,不但隙頂地區兒童的就學率提高了,也間接的提升了社區的知識水平與文化水準。
600-1000字為限 Limit: 600-1000 Words
隙頂(鄒族語yauvakaz'na,意思是很多動物聚集的地方,為鄒族傳統獵場)位於台18線55公里處,海拔約1250公尺。早期居民多依環境自然資源衍生出新興產業(樟腦油、麻、筍乾)與平原區做貿易往來。七十一年阿里山公路的通車進一步提昇了隙頂地區產業的轉型與競爭力,茶業一躍成為地方主要的經濟產業,大大改善居民生活水平,而茶園風光也成為社區特色。 隙頂社區現今仍以茶業生產為大宗,目前區內的製茶廠約有60間,且多為茶農自產自銷,隙頂社區居民樸實友善,具有濃濃的人情味,人文、茶香充滿整個隙頂社區,實為社區難能可貴的特色。隙頂國小以社區茶產業出發,推動學校特色課程本校教學團隊進行課程經營與管理,以創新學校經營帶動「茶藝課程創新教學」,將茶的文化融入資訊、英語及各領域教學,進行主題探索課程。經過團隊的深耕與努力,茶藝課程已成為學校特色亮點,10幾年下來,不但吸引各個機關團體到校參訪,也曾經遠赴日本,新加坡,馬來西亞進行茶藝展演和交流,行銷台灣茶文化,也達到相當成功的國民外交。
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學校介紹資料
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隙頂國小簡介--國際教育填報.pdf (另開新視窗)
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