高雄市立中山高級中學
111年國際教育旅行聯盟2.0推動計畫
一、計畫簡介
本推動計畫之目標以教育部推動「中小學國際教育白皮書2.0」國際交流為主，並整合課程發展與教學以達成國際教育2.0之目標。透過專案計畫的執行、深耕中小學國際教育，落實達成培育具彰顯國家價值、尊重多元文化與國際理解、強化國際移動力及善盡全球公民責任四項特質的全球公民。本計畫團隊負責國際教育白皮書2.0之「國際教育推動聯盟建置計畫」、「國際教育產官學民協力平臺推動計畫」及「國際教育資源中心推動計畫」三項行動方案，內容說明如下：
(一)國際教育推動聯盟(IEA)建置計畫
國際教育2.0以「建立國際架接機制」來「拓展全球交流」，經由教育部結合各教育主管機關，共同建置一個國際教育的連結網絡，對內協調各教育主管機關之國際交流策略，對外做為中小學國際交流之官方窗口。111年度重點工作為協助辦理臺日教育交流20週年活動，計畫團隊將協助教育部辦理臺日教育交流20週年回顧與前瞻各項活動。
(二)國際教育產官學民協力平臺(IECP)推動計畫
本項行動方案主要任務為訂定IECP設置及運作章程、研擬及修訂產官學民協力案補助要點、規劃及辦理海外參訪、辦理聯繫及接待外賓、管理協力案之行政及經費、辦理國際教育國際研討會等。計畫團隊將協助地方國際教育資源中心(IERC)協調及推廣國際交流合作之資源與機會。
IECP亦扮演平臺之角色，聯盟核心工作小組除持續發展與日、韓之國際教育旅行之外，並將推動與其他地區國家的教育交流，發展更多元的交流模式。
(三)國際教育資源中心(IERC)推動計畫
IERC由各教育主管機關指派任務學校擔任，任務為協助開拓及媒合中小學國際交流機會，具體作法包括研發國際交流策略聯盟計畫、經營國際交流櫥窗、成立及管理國際交流群組、辦理產官學民協力案媒合活動、辦理國際交流社群培訓等。計畫團隊將配合教育部國際架接政策協助及輔導各IERC運作。
二、預期效益:
(一)落實國際教育至中小學，並藉此培育我國學生，使其具備國際化之素養，以及與全球鏈結之潛能。
(二)國際架接制度建立後，將大力促進我國中小學之國際教育交流活動。本計畫將扮演產官學民平臺的角色，一方面結合中央教育資源，另方面進行地方資源統整，協助各地學校發展特色，強化我國國際教育交流之競爭力。
(三)臺日教育交流20週年系列活動預定於111年12月舉辦，期間將表揚協助國際教育旅行推動滿20週年之日方有功人士，回顧臺日教育交流20年來學生國際互動之相關成果，研討深化未來臺日學生國際交流機制，並安排日方師生訪問臺灣各地國際交流示範學校，推廣在地主題特色行程，此外，透過虛擬實境形式之動靜態展，提供臺日學校互動體驗之機會，為拓展臺日教育交流建立重要的里程碑。
三、團隊成員與聯繫方式
本推動計畫主要由教育部國民及學前教育署委由高雄市立中山高級中學辦理，主持人為高雄市立中山高級中學林香吟校長、協同主持人為臺北市立松山高級中學陳清誥校長及高雄市立中山高級中學伍秋娟秘書。
英語聯繫窗口：
林境亭(Ching-Ting Lin) 專任助理
Tel: +886（07）- 3641116 #106
E-Mail: taiwanedutravel2@gmail.com
日語聯繫窗口：
蕭蓓榆(ショウ ベイユ) 專任助理
Tel: +886（07）- 3641116 #107
E-Mail: taiwanedutravel2@gmail.com
林美瑜(Yura Lin) 專任助理
Tel: +886（07）-3641116 #108
E-Mail: taiwanedutravel2@gmail.com