國立中山大學團隊

推動中小學學校國際化試辦及建置學校國際化指標與獎勵制度計畫

一、計畫簡介

本團隊執行的專案計畫主要座落於國際教育2.0「推動學校本位國際教育」及「打造友善國際化環境」的策略中，分別由SIEP-SI學校本位國際教育-學校國際化計畫、國際教育獎勵制度建置計畫及及國際教育品管及資料庫建置計畫三項行動方案組成。

SIEP-SI學校本位國際教育－學校國際化計畫，主要座落於國際教育2.0策略一「推動學校本位國際教育」中。透過訂定學校國際化（School Internationalization, 簡稱SI）指標（包含國際化目標、校園國際化、人力國際化、行政國際化、課程國際化、國際夥伴關係六面向）、開發SIEP學校國際化資源（含網站及工具包等）並建置資源審查機制、建置及維護SIEP學校國際化工具包檢索平臺、編製SIEP學校國際化實作手冊、規劃並推動SIEP學校國際化補助、認證及獎勵連貫機制、規劃並推動國際教育教師專業發展有關學校國際化之共通及分流課程、培訓及遴薦學校國際化諮詢輔導專家、輔導SIEP－學校國際化示範工具包撰寫、辦理SIEP補助計畫審查、協助國際教育2.0資訊網及資料庫之建置與營運，以鼓勵學校依個別條件及需要，建置適當的教育國際化環境，制訂明確學校國際化指標，提供學校便捷之規準與資源，確保學校國際化實施之品質為目的。

國際教育獎勵制度建置計畫，則屬於國際教育2.0策略二「打造友善國際化環境」之方案之一，藉由訂定及宣導國際教育績優獎實施要點，規劃國際教育績優獎年度推動工作，辦理國際教育績優獎之收件、審查、頒獎活動、推廣活動，檢討及修訂國際教育績優獎實施要點，以及協助國際教育2.0資訊網及資料庫之建置與營運實施，以達成規劃及執行國際教育績優獎的遴選、頒獎及推廣工作。

國際教育品管及資料庫建置計畫，亦隸屬國際教育2.0策略二「打造友善國際化環境」的方案之一，透過編製IEAS實施手冊、辦理IEAS工作群組培訓、辦理全國SIEP補助之彙整與複審、輔導IEAS提出年度工作計畫、輔導IEAS辦理國際教育2.0政策、法規及績優獎之宣導、輔導IEAS辦理SIEP補助之彙整與初審、輔導IEAS辦理國際教育2.0成效評估調查、輔導IEAS辦理中小學教育國際化普查、辦理IEAS管理國際教育管理調查普查資料庫與資源分享平臺、輔導IEAS提出年度工作報告，以協調各教育主管機關指派任務學校擔任國際教育行政支援窗口（International Education Administrative Service, IEAS），協助政策宣導、SIEP補助行政作業、成效評估調查及國際化普查，提升政策品質與實施效能。

 

二、團隊成員與聯繫方式

本計畫主要由國教署委由國立中山大學教育與人類發展研究全英語學位學程辦理，計畫主持人為國立中山大學教育與人類發展研究全英語學位學程主任-莊雪華教授，協同主持人為國立中山大學教育研究所暨師資培育中心鄭雯教授、國立政治大學教育行政與政策研究所湯家偉副教授及高雄市立中山高級中學林香吟校長。

連絡信箱: siepsi2020@gmail.com

來電請洽: 07-525-2552 (謝助理)、07-525-2000轉5890 (葉助理)