112年11月14日新竹市國際教育資源中心(IERC)很榮幸邀請到同為國際教育領域的夥伴-臺中市立惠文高級中學(亦為臺中市國際教育資源中心)的國際教育組吳彥慶組長來分享關於擔任接待家庭前須注意的事項及心理準備, 吳組長已在國際教育領域深耕10年, 經常辦理接待及出訪, 他首先從跨文化理論著手, 告訴與會教師接待外國師生有一個最大的前提: 理解及尊重對方的文化, 接著提到跨文化適應的U型曲線模型, 提出接待家庭接待的時間一旦拉長就會出現一些問題, 從一開始的蜜月期, 到對異國文化產生敵意(文化衝擊), 之後復原, 並逐漸適應, 而非一直維持在同一個狀態, 若在擔任接待家庭之前先對異國文化有些認識, 比較可以減低文化衝擊, 從而接受並與寄宿生有良性的互動與溝通, 除了講述理論之外, 彥慶組長也大方分享他自己到國外寄宿以及接待外國人士的經驗, 以及介紹我們可以利用的資源, 讓與會教師對接待家庭的工作有更深一層的認識