學校基本資料
國際教育雙語授課課程目標
透過課程認識臺灣與其他文化飲食上的特色與差異，了解各國的早餐飲食並運用健康課所學的均衡飲食原則進行比較，能以目標英語句型分享比較結果，再透過教師引導學習基本餐桌禮儀，找出小組最重視的五項並製作海報上台進行簡單英語分享。
課程架構表
| 課程名稱 | 飲食大不同 | ||
| 實施年級 | 三年級 | ||
| 國際教育雙語課程目標(100~150字) | 透過課程認識臺灣與其他文化飲食上的特色與差異，了解各國的早餐飲食並運用健康課所學的均衡飲食原則進行比較，能以目標英語句型分享比較結果，再透過教師引導學習基本餐桌禮儀，找出小組最重視的五項並製作海報上台進行簡單英語分享。 | ||
| 雙語課程工具包架構 | |||
| 單元名稱 | 教學節次 | 單元教案 | 教材 （簡報、學習單、視覺化資訊圖表等） |
| This is What I Eat for Breakfast | 2 | U1教案 |
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| Different Lunches for Kids | 2 | U2教案 |
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| Eating Etiquettes | 2 | U3教案 |
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