篩選結果列表 尊重多元文化與國際理解 區辨衝突與和平的特質 授課語言 不限 中文授課 雙語授課 查詢 查詢結果共 8 筆資料 國E06-1 能從模擬難民生存戰中所面臨的危險和挑戰，辨識出其中可能引發的衝突 國E06-2 能理解世界中的國家發生戰爭也可能影響其他國家 國E06-3 能提出面對差異及衝突可以尋求的解決方式 國E06-1 對宗教新聞的報導，進行討論與分析獲得關於宗教活動正信及迷信之基本思辨。 國E06-2 透過繪本之導讀，習得面對他人不同意見立場時，除暴力之外的解決方式。 國E06-1 主動分析國際新聞中的國際間衝突、合作的由來、經過與現在的狀況，並進行口頭報告 國E06-2 回答同學針對國際新聞中，所提到國際間的衝突與合作的問題 國E06-1 (國際教育2.0時期雙語授課資源) 能了解敘利亞戰爭緣由及其影響，理解並關懷兒童難民處境，進而學習以英語文表達、分享心得，反思與回饋。
