|
組別
|
職稱
|
工作事項
|
|
總召集人
|
校長
|
領導國際教育課程研發及設計理念。
|
|
副召集人
|
圖書館主任
|
綜理國際教育課程相關事務，並督導執行進度。
|
|
國際教育專責人員
|
國際教育組長
|
協調國際教育課程規劃及師資，並召集相關會議。
|
|
ISA業務承辦人
|
協助推動本校國際教育推動及擔任國外聯繫窗口。
|
|
|
技職專業課程融入社群人員
|
多媒體動畫科主任
|
1.
協調專業群科相關科目融入校本國際教育議題。
2.
提供專業社群教師國際教育課程設計與執行結合專業技能相關建議。
3.
協助指導技術型高中校本國際教育課程結合專業技能成果產出階段之社會行動實作。
|
|
流行服飾科主任
|
||
|
資訊科主任
|
||
|
各領域國際教育融入社群人員
|
國際教育科教師/
英文科教師
|
擔任校訂必修國際教育課程授課教師，執行校本國際教育議題式專案設計與製作培訓。
|
|
國文科教師
|
以各領域觀點與課程涵蓋內容安排融入校本國際教育課程活動主題。
|
|
|
數學科教師
|
||
|
藝能科教師
|
||
|
創意潛能與專題
設計科教師 |
教授創意思考法，鼓勵學生將所學轉移至國際教育社會行動專案之創意發想與設計。
|
|
|
外籍英語教師
|
1.
協同國際教育科教師擔任校訂必修國際教育課程授課教師。
2.
以多元文化背景之觀點協助提供國際教育教材設計意見。
3.
協助指導學生外語文表達力。
|