教育部中小學國際教育中程計畫全球資訊網

• 學習階段與類型 國民中學
• 學校規模 38 班 學生數 1054 人 教師數 99 人
• 進行方式 議題融入、國際專案學習交流、結合國際交流
• 課程類型 校訂課程
• 融入領域 語文、自然科學、科技、藝術

       本校國際教育課程架構緊扣學校願景「立足本土，宏觀國際」的核心概念，加上靠海港與機場等重要交通樞紐位置為背景，結合聯合國於2015年發布之17個永續發展目標（SDGs）其中的第14項”Life Below Water”，規劃發展關心在地與國際議題之校訂課程【海好有你―I, Sea, You】。

       本課程計劃從七年級「四海一家」、八年級的「世界海洋劇場」到九年級的「國際海洋小尖兵」等縱貫課程架構，期望學生能善用資訊與語言能力，從認識台灣與鄰近海洋的生態圈與汙染問題，透過「認識與理解、評估與應用、行動與探究」等不同層級的學習方法，關心了解全球其他國家的海洋汙染與解決方法，深入探究各國在汙染問題與保育行動之間的衝突點，提出海洋永續保育的方式，進而落實於日常生活中，藉此培養學生關心國際動脈的能力，成為有責任感的全球公民。