一、交流前
內容圖片 說明: 學生使用iPad蒐集資料,並練習用英文簡報發表。   
 
一、交流前 . 說明: 學生使用iP圖片    說明: 學生分組製作PBL海洋議題簡報,並練習用英文簡報發表。

二、交流中
內容圖片. 說明: 學生使用英文向英國姊妹校師生發表主題,並與英國學伴互相提問。
 
一、交流前 . 說明: 學生使用iP圖片 說明: 學生使用英文向英國姊妹校師生發表主題,並與英國學伴互相提問。
一、交流前 . 說明: 學生使用iP圖片
說明: 學生製作愛護海洋卡片,並邀請英國姊妹校師生一起進行海洋倡議行動。
一、交流前 . 說明: 學生使用iP圖片 說明: 學生製作愛護海洋卡片,並邀請英國姊妹校師生一起進行海洋倡議行動。

三、交流後
一、交流前 . 說明: 學生使用iP圖片 說明: 英國海洋的踏查活動


 
一、交流前 . 說明: 學生使用iP圖片

說明: 英國姊妹校海洋教育課程的探究課程。