教育部中小學國際教育全球資訊網

• 學習階段與類型 技術型高中
• 學校規模 43 班 學生數 1449 人 教師數 147 人
• 進行方式 議題融入、結合國際交流
• 課程類型 部定課程、校訂課程
• 相關領域 語文、社會、自然科學、科技 機械科 專題實作

《風起新竹：全球永續工業與文化探索》以「Think Global, Act Local」為核心理念，透過主題式教學，結合閱讀課程、語文與資訊素養及專題實作，帶領學生探討全球議題與在地發展的關聯。課程聚焦於美國語言與文化、竹科半導體產業與科技趨勢等內容，從文化認同、科技影響到產業發展，引導學生理解多元文化與全球互動的重要性。學生將透過議題導向學習、專題研究、跨國交流、行動提案與成果發表，培養全球公民責任感、批判思考、數位表達及國際溝通能力，實踐「在地扎根、放眼世界」的教育願景。